Lese-, Recht­schreib- und Rechen­stärkung

Häufig haben Kinder bereits länger den Anschluss an den Lernstoff verloren. Deshalb arbeiten wir zunächst an den Grundlagen. Das Kind erhält Impulse für 

Entwicklungs­schritte, die eine allmähliche Bewältigung schulischer
Anforderungen ermöglichen.

Schwerpunkte:

• Kinestetische Übungen

        z.B. Buchstaben kneten

• Lesen und Rechtschreibung 

        ( bei Lese-Rechtschreibschwäche/-Störung)

• Förderung der mathematischen Kompetenz
  

       ( bei Dyskalkulie)

• Aufmerksamkeit und Konzentration
  

        ( bei ADS/ADHS)

Vom individuellen Können ausgehend werden die Lern­angebote so gestaltet, dass Ihr Kind von Anfang an Erfolge erzielt und sich somit als selbst­wirksam erlebt.